Latest News 

სკოლა ეისი ორგანიზაცია Successful Youth-თან თანამშრომლობის ფარგლებში სხვადასხვა საერთაშორისო პროექტსა და ახალგაზრდულ ინიციატივაში მონაწილეობს. 2025 წლის 13-20 ივნისს სკოლა ეისის მოსწავლე ანა მელაძე და კურსდამთავრებულები, გიორგი და ნატალი დალაქიშვილები, პოლონეთში, ქალაქ ბიალი დუნაეცში გამართულ საერთაშორისო ახალგაზრდულ გაცვლით პროგრამაში „Digital Literacy and Citizenship Youth Exchange Program“ მონაწილეობდნენ. პროგრამის მთავარი მიმართულებები ციფრული წიგნიერება და თანამედროვე მო

სკოლა ეისის მე-11 კლასის მოსწავლე გიორგი ყველაშვილი Erasmus+ „Youth Digital Media Literacy Lab“ (ახალგაზრდული ციფრული მედია წიგნიერების ლაბორატორია) ახალგაზრდულ ბანაკში მონაწილეობისთვის შეირჩა. პროექტში მონაწილეობა არასამთავრობო ორგანიზაცია Young Generation, ახალგაზრდა თაობისა და სკოლა ეისის დირექტორის მარიკა ტლაშაძის ხელშეწყობით გახდა შესაძლებელი. გიორგისთან ერთად პროგრამისთვის კიდევ 7 ახალგაზრდა შეირჩა. „Youth Digital Media Literacy Lab“ ციფრული და მედია წიგნიერების თემებს

2024 წლის 4-22 მარტს სკოლა ეისმა გერმანიიდან ჩამოსულ მე-11 კლასელ მოსწავლეს, დომინიკ ქინდერმანს, სოციალური სტაჟირების ფარგლებში უმასპინძლა. დომინიკი გერმანიის ქალაქ ბილეფელდში მდებარე რუდოლფ შტაინერის სკოლაში სწავლობს, სადაც სოციალური სტაჟირება სასწავლო პროგრამის სავალდებულო ნაწილია. გერმანული ენის მასწავლებლის, ანნა შატაკიშვილის შუამდგომლობითა და სკოლის ადმინისტრაციის ოფიციალური მომართვის საფუძველზე მან სტაჟირების გავლა საქართველოში, გორში, დედის მშობლიურ ქალაქში გადაწყვიტა.

სკოლა ეისის მოსწავლეები უკვე მესამე წელია მონაწილეობენ პოლონეთში, ბოლესლავოვოში გამართულ ვაშინგტონის ახალგაზრდულ ბიზნესფორუმში. წინა წლებში ფორუმში სკოლა ეისის მოსწავლეები ლუკა ზედაშიძე და გიორგი მშვიდობაძე მონაწილეობდნენ. ამჯერად კი გორის მუნიციპალიტეტის მერიისა და ა(ა)იპ სტრატეგიული განვითარების სააგენტოს მიერ მონაწილედ სკოლა ეისის მე-11 კლასის მოსწავლე გიორგი ხეჩიკაშვილი შეირჩა. ბიზნესფორუმი ახალგაზრდებს შესაძლებლობას აძლევს, საერთაშორისო გარემოში იმუშაონ თანატოლებთან, გაც

სკოლა ეისს კორეაში, KAIST-ის უნივერსიტეტის ლექტორი და სკოლა ეისის კონსულტანტი შონ რიდი ესტუმრა. საქართველოში ვიზიტის ფარგლებში მან მოსწავლეებთან შეხვედრა გამართა, რომელიც კითხვა-პასუხის ფორმატში წარიმართა. მოსწავლეებს შესაძლებლობა ჰქონდათ, მათთვის საინტერესო საკითხებზე უშუალოდ ესაუბრათ, დაესვათ კითხვები და მიეღოთ პასუხები საერთაშორისო აკადემიური გამოცდილების მქონე სტუმრისგან. ვიზიტი მხოლოდ ერთ საერთო შეხვედრას არ მოიცავდა. საქართველოში ყოფნის დარჩენილი დღეების განმავლობაში სკ